Produkte und Fragen zum Begriff Pädagogisch:
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Pädagogisch handeln , Theorie für die Praxis , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20160613, Produktform: Kartoniert, Autoren: Mikhail, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 302, Abbildungen: 8 s/w Grafiken, 1 Tabellen, Keyword: Bildungsphilosophie; Erziehung; Familie; Handlungstheorie; Orientierung; Praxis; Professionalität; Pädagogik; Schule; Unterricht, Fachschema: Pädagogik / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Pädagogik~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Moralische & soziale Ziele der Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Brill I Schoeningh, Verlag: Brill I Schoeningh, Verlag: Brill | Schöningh, Länge: 233, Breite: 159, Höhe: 22, Gewicht: 523, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2310975
Preis: 56.00 € | Versand*: 0 € -
Schulabsentismus pädagogisch verstehen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230726, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Fallbuch Pädagogik##, Autoren: Ricking, Heinrich, Seitenzahl/Blattzahl: 163, Abbildungen: 7 Abbildungen, 2 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Secondary, Keyword: Schulabsentismus; Schule; Schulvermeidung, Fachschema: Pädagogik / Schule~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 203, Breite: 146, Höhe: 12, Gewicht: 202, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2929854
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 € -
Pädagogisch-politische Porträts , Der Band enthält Texte und Studien Wolfgang Klafkis, in denen er Biografien einiger maßgeblicher deutscher Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler rekonstruiert hat. Der abschließende Teil der Edition, die von Karl-Heinz Braun, Frauke Stübig und Heinz Stübig besorgt wird, macht ¿ aus autobiografischer Perspektive ¿ Klafkis Arbeiten zur Situation von Kindern und Jugendlichen im deutschen Faschismus sowie zur Jugendbewegung in der Nachkriegszeit zugänglich. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 39.99 € | Versand*: 0 € -
Merkmale: Lernen Sie in nur 15 Minuten. Spielen Sie in nur 60 Minuten. Genießen Sie Hunderte von Stunden rasanten, interaktiven Spaßes. Siedler von Catan engagiert sowohl Kinder als auch Erwachsene. Leicht aufzuheben, aber unmöglich abzulegen, weil es ein Spiel ist, das die ganze Familie lieben wird. Dieses Spiel ist ein Test für die Geduld und Weisheit der Spieler. Desriptions: Es ist ein internationaler Favorit und wurde als "Perfect Social Game" bezeichnet. Es ist ein Kartenspiel spielen auf Halloween Weihnachten Urlaub Party Bundle für Kinder und Familien. Es ist ein einfaches, schnelles und lustiges Spiel, das perfekt für jeden Spieleabend ist und jedem von Junior bis Oma die Möglichkeit gibt, es zu genießen. Spezifikationen: Material: Kunststoff, Papier(Karten) Farbe: rot Für dich: 300 x 240 x 850mm Lieferinhalt: 19 x einzigartige sechseckige Gelände Fliesen 6 x Stück Küste frame 9 x Stück zusätzliche Hafen 20 x Holz Siedlungen 16 x Holz citie 60 x Holz Straßen 95 x rohstoffkarten 25 x Entwicklungskarten 4 x Kosten gebäudekarten 2 x spezielle Bonuskarten 18 x Anzahl Jetons 2 x sechsseitigen diceI 1 x Holz Räuber Bauer 1 x einfache Regeln Almanach
Preis: 38.56 € | Versand*: 0.0 € -
Etikette:Jawohl Gewicht:22g Name:Schlangenleiter-Spielzeug Farbe: zufällig Das Produkt beinhaltet: Ein Satz Schlangenschach anwendbares Alter: über 3 Jahre alt Hinweis: 1.bitte erlauben Sie 1-3cm(0,39-1,18 Zoll) Fehler durch manuelle Messung. pls stellen Sie sicher, dass es Ihnen nichts ausmacht, bevor Sie bieten. 2.Aufgrund des Unterschieds zwischen verschiedenen Monitoren spiegelt das Bild möglicherweise nicht die tatsächliche Farbe des Artikels wider.
Preis: 4.53 CHF | Versand*: 0.0 CHF -
Etikette:Jawohl Gewicht:22g Name:Schlangenleiter-Spielzeug Farbe: zufällig Das Produkt beinhaltet: Ein Satz Schlangenschach anwendbares Alter: über 3 Jahre alt Hinweis: 1.bitte erlauben Sie 1-3cm(0,39-1,18 Zoll) Fehler durch manuelle Messung. pls stellen Sie sicher, dass es Ihnen nichts ausmacht, bevor Sie bieten. 2.Aufgrund des Unterschieds zwischen verschiedenen Monitoren spiegelt das Bild möglicherweise nicht die tatsächliche Farbe des Artikels wider.
Preis: 5.62 € | Versand*: 0.0 € -
Kitas pädagogisch leiten , Spannungsfelder bewältigen - Kompetenzen entwickeln , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20180515, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wünsche, Michael~Prinz, Tina, Seitenzahl/Blattzahl: 306, Keyword: Kita; Leitung; Führungskompetenz; Spannungsfeld; Reflexion; Leitungshaltung; Personalauswahl; Leitungshandeln; Coaching; Team; Qualitätsentwicklung, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Recht, Fachkategorie: Recht bestimmter Jurisdiktionen und bestimmter Rechtsgebiete, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Link, Carl Verlag, Verlag: Carl Link, Breite: 149, Höhe: 21, Gewicht: 405, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Psychologie - Diagnostik, Note: 1,0, Universität Potsdam (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Eine wichtige Aufgabe von Lehrern ist die Diagnostik im pädagogischen wie auch im psychologischen Bereich, um das jeweilige Kind im sozialen und leistungsmäßigen Bereich beurteilen und den Entwicklungsstand analysieren zu können. Im Lehramtsstudium für die Grundschule hat jeder Student die Aufgabe, in einem einwöchigen Praktikum ein Kind in seinem Sozial- oder Leistungsverhalten zu analysieren. In dieser Arbeit wurde der Analyseschwerpunkt auf das Leistungsverhalten gelegt. In der Woche besuchte ich eine 4.Klasse und beobachtete das mir zugeteilte Kind. Nicht nur eine Exploration des Kindes war nötig, um eine Aussage über das Leistungsverhalten zu tätigen, sondern es wurden auch Lehrergespräche und Pausenbeobachtungen durchgeführt. Mit Hilfe dieser Methoden konnte ich Schlussfolgerungen für die pädagogische Entwicklung des Kindes geben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 27.95 € | Versand*: 0 € -
Kita-Räume pädagogisch gestalten , Den Raum als Erzieher nutzen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20150209, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wilk, Matthias~Jasmund, Christina, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Fachschema: Kindertagesheim~Kindertagesstätte - Hort~KITA~Kita~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 238, Breite: 164, Höhe: 15, Gewicht: 335, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1257663
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 € -
Rituale für Kinder: Ein pädagogisch wertvolles Hilfsmittel , Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Alle Kulturen verfügen über verschiedene Rituale, die alle dieselbe Funktion haben, auch wenn die Abläufe unterschiedlich sind. Rituale begleiten Menschen durch die Übergangsphasen des Alltages und helfen ebenso die Anforderungen des Alltages zu meistern. Dabei werden Rituale oftmals gar nicht mehr wahrgenommen. Viele Menschen meinen sogar, sie benötigen Rituale gar nicht, sie wären unnötig und veraltet, obwohl diese sie schon lange still und leise begleiten. Diese Meinung ändert sich aber vor allem, wenn Kinder kommen, denn gerade sie bestehen auf lieb gewonnene Gewohnheiten wie Gute.-Nacht-Geschichten, Osterfest usw. und beharren darauf, dass sie durchgeführt werden. Rituale können in einer sich ständig verändernden Gesellschaft Halt und Stabilität bieten. Sie schaffen in der Familie Gemeinsamkeiten, die im Alltag sonst unter gehen und sie können den Zusammenhalt der Familie stärken. Sie werden in der Familie entwickelt und gepflegt, stehen jedoch im Kontext mit der Kultur und Gesellschaft, in der die Familie lebt. Familienrituale können vielfältig sein und sich auf die kleinsten Handlungen oder Gefühle beziehen. Besonders Kinder brauchen Rituale, um sich in der Welt wohl zu fühlen und in ihr Orientierung zu finden. In einer Zeit, in der der familiäre Alltag auseinander zu laufen droht, geben Rituale Kindern ein Gefühl von Sicherheit, Dazugehörigkeit und Geborgenheit. In meiner Facharbeit möchte ich mich diesbezüglich mit Kindern und Ritualen auseinandersetzen. Von zentralem Interesse ist, warum Rituale gerade für Kinder sinnvoll und wichtig sind und welche Bedeutung diese sie für haben. Herausfinden möchte ich dabei, ob meine These ¿ ¿Rituale für Kinder ein wertvolles pädagogisches Hilfsmittel¿ stimmt. Ich habe nicht vermutet, dass das Thema Rituale so umfangreich ist und vielfältige wissenschaftliche Aspekte aufwirft. Ich habe Rituale vor dieser Arbeit in Verbindung mit Festen, wie Ostern oder Weihnachten, gebracht. Selbst als ich nach Literatur über Rituale im Buchhandel fragte, bekam ich von der Verkäuferin zur Antwort, dass sie mir nur etwas über Hexen anbieten könne. Ich denke dass viele Menschen meinen, dass sich hinter Ritualen mystische Elemente verbergen. Doch Rituale sind mehr als Mystik und Feste. Ich möchte gerade jene Leser für das Thema sensibilisieren und informieren, die häufig mit Kindern Umgang haben, wie Eltern, Erzieher oder Pädagogen, denn durch Rituale können kindliche Krisen bewältigt werden, was diese Arbeit zeigen soll. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
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Was ist die Bedeutung von "pädagogisch intendiert" und "pädagogisch nicht intendiert"?
"Pädagogisch intendiert" bedeutet, dass etwas bewusst und gezielt im Rahmen einer pädagogischen Absicht oder Zielsetzung geschieht. Es bezieht sich auf Handlungen, Maßnahmen oder Materialien, die dazu dienen, Lernprozesse oder pädagogische Ziele zu unterstützen oder zu fördern. "Pädagogisch nicht intendiert" bedeutet, dass etwas unbeabsichtigt oder ungewollt im pädagogischen Kontext geschieht. Es bezieht sich auf Handlungen, Maßnahmen oder Materialien, die zwar in einem pädagogischen Umfeld stattfinden, aber nicht bewusst oder gezielt auf pädagogische Ziele ausgerichtet sind oder diese unterstützen.
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Was bedeutet pädagogisch wertvoll?
"Pädagogisch wertvoll" bedeutet, dass etwas einen positiven Einfluss auf die Bildung und Entwicklung von Kindern hat. Es bezieht sich auf Inhalte, Materialien oder Aktivitäten, die dazu beitragen, dass Kinder Fähigkeiten und Wissen erwerben, ihre Kreativität entfalten und sozial-emotionale Kompetenzen entwickeln können. Pädagogisch wertvolle Inhalte sind in der Regel altersgerecht, ansprechend und fördern das Lernen auf spielerische Weise.
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Ist Minecraft pädagogisch wertvoll?
Ist Minecraft pädagogisch wertvoll? Minecraft wird oft als pädagogisch wertvoll angesehen, da es kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und Teamarbeit fördert. Spieler können komplexe Strukturen bauen, Ressourcen verwalten und sogar programmieren lernen. Durch den Sandbox-Modus können Spieler ihre Kreativität entfalten und ihre eigenen Welten gestalten. Darüber hinaus gibt es auch pädagogische Versionen von Minecraft, die speziell für den Einsatz im Unterricht entwickelt wurden. Insgesamt kann Minecraft also als pädagogisch wertvolles Spiel betrachtet werden.
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Ist Spongebob pädagogisch wertvoll?
Spongebob Squarepants ist eine Zeichentrickserie, die für Kinder konzipiert ist und viele positive Botschaften vermittelt, wie Freundschaft, Zusammenarbeit und Durchhaltevermögen. Die Serie enthält auch humorvolle Elemente, die Kinder ansprechen und zum Lachen bringen. Obwohl einige Kritiker argumentieren, dass die Serie zu viel Unsinn und albernen Humor enthält, wird sie von vielen als unterhaltsam und pädagogisch wertvoll angesehen.
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Was ist pädagogisch sinnvoll?
Pädagogisch sinnvoll ist es, Lerninhalte auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Lernenden anzupassen und ihnen eine aktive Teilnahme am Lernprozess zu ermöglichen. Es ist wichtig, eine positive Lernumgebung zu schaffen, in der die Lernenden motiviert und unterstützt werden, ihr volles Potenzial zu entfalten. Zudem sollten pädagogische Maßnahmen darauf abzielen, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch die Entwicklung von sozialen Kompetenzen und kritischem Denken zu fördern.
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Was bedeutet "pädagogisch wertvoll"?
"Pädagogisch wertvoll" bezieht sich auf Inhalte oder Materialien, die einen positiven Einfluss auf die Entwicklung und Bildung von Kindern haben. Sie fördern beispielsweise kognitive, soziale oder emotionale Fähigkeiten und bieten pädagogisch sinnvolle Lern- oder Erfahrungsmöglichkeiten. Pädagogisch wertvolle Inhalte können in verschiedenen Medien wie Büchern, Filmen, Spielen oder Spielzeugen zu finden sein.
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Ist das pädagogisch richtig?
Um diese Frage zu beantworten, müsste man wissen, um welchen pädagogischen Ansatz oder welche Methode es sich handelt. Es gibt verschiedene pädagogische Ansätze und Methoden, die unterschiedliche Schwerpunkte und Ziele haben. Was als "richtig" oder "falsch" angesehen wird, hängt also von den jeweiligen pädagogischen Prinzipien und Zielen ab.
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Ist das Kikaninchen pädagogisch wertvoll?
Das Kikaninchen ist eine Kindersendung, die auf KiKA ausgestrahlt wird. Sie wurde entwickelt, um Kindern im Vorschulalter spielerisch Wissen zu vermitteln. Die Sendung ist interaktiv gestaltet und fördert die Kreativität, Fantasie und kognitive Fähigkeiten der Kinder. Daher kann man sagen, dass das Kikaninchen pädagogisch wertvoll ist.
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Wie kann man pädagogisch versetzen?
"Pädagogisch versetzen" bezieht sich normalerweise auf den Wechsel eines Schülers von einer Schulklasse in eine andere. Dies kann aus verschiedenen Gründen geschehen, wie zum Beispiel aufgrund von Leistungsproblemen, sozialen Schwierigkeiten oder einer besseren Förderung in einer anderen Klasse. Der Prozess des pädagogischen Versetzens beinhaltet in der Regel eine enge Zusammenarbeit zwischen den Lehrern, der Schulleitung und den Eltern, um die bestmögliche Lösung für den Schüler zu finden.
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Was sind pädagogisch wertvolle Filme?
Pädagogisch wertvolle Filme sind solche, die positive Werte und Botschaften vermitteln und gleichzeitig unterhaltsam sind. Sie können Kindern und Jugendlichen wichtige Lektionen über Respekt, Toleranz, Freundschaft, Mut und andere wichtige Themen des Lebens vermitteln. Solche Filme können auch dazu beitragen, das Interesse an verschiedenen Kulturen, Geschichte, Wissenschaft und anderen Bildungsbereichen zu wecken.
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Kann elektronisches Spielzeug pädagogisch wertvoll sein?
Ja, elektronisches Spielzeug kann pädagogisch wertvoll sein, wenn es gezielt eingesetzt wird. Es kann Kindern helfen, kognitive Fähigkeiten wie Problemlösung, logisches Denken und Kreativität zu entwickeln. Es ist jedoch wichtig, dass das Spielzeug altersgerecht ist und in Verbindung mit anderen pädagogischen Aktivitäten verwendet wird.
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Warum ist Konditionierung pädagogisch nicht wertvoll?
Konditionierung kann pädagogisch nicht wertvoll sein, da sie auf reinem Belohnungs- und Bestrafungssystem basiert und keine aktive Beteiligung des Lernenden erfordert. Dies kann dazu führen, dass das Lernen oberflächlich und motivationslos wird und keine langfristige Verhaltensänderung bewirkt. Pädagogisch wertvoll ist hingegen eine ganzheitliche und individualisierte Lernmethode, die auf Verständnis, Kreativität und eigenständigem Denken basiert.